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Bildungsräume zwischen Inszenierung und Aneignung. Nutzungsmuster in Museum und Schule

Kulturwissenschaften

Autoren:
van den Berg, Karen
Titel:
Bildungsräume zwischen Inszenierung und Aneignung. Nutzungsmuster in Museum und Schule In: Maria Schneider, Michael Pries, editors. Bildungsräume in Bewegung. Perspektiven aus Wissenschaft, Wirtschaft und Praxis (in Bewegung Vol. 2)
Kurzzitat:
van den Berg, Karen: Bildungsräume zwischen Inszenierung und Aneignung. Nutzungsmuster in Museum und Schule, in: Maria Schneider, Michael Pries (Hrsg.): Bildungsräume in Bewegung. Perspektiven aus Wissenschaft, Wirtschaft und Praxis (in Bewegung Vol. 2) , Bielefeld, Bertelsmann, 2014: 83-99.
Publikationstyp:
Buchbeiträge
Kontakt:
Lehrstuhl für Kunsttheorie & inszenatorische Praxis (eingerichtet 09/2003)

Am Seemooser Horn
88045 Friedrichshafen

Tel: +49 7541 6009-1303
Fax: +49 7541 6009-1399
Email: karen.vandenberg@zu.de
www.zu.de/vandenberg
Forschungsbericht der Abteilung für das Jahr 2014