Reformen im Hochschulwesen und ihre Auswirkungen auf das Anreizsystem von Hochschullehrern

Vor dem Hintergrund eines zunehmenden globalen Wettbewerbs um hoch qualifizierte Studierende und Lehrende, steigenden Anforderungen an die Produktion und Verbreitung von Wissen im so genannten Informationszeitalter und gleichzeitig immer knapperen finanziellen Spielräumen in ihren öffentlichen Haushalten haben eine ganze Reihe von Ländern mehr oder weniger umfangreiche Reformen ihrer staatlichen Hochschulsysteme in die Wege geleitet. Bezüglich der Ziele dieser Reformen und des gewählten Vorgehens lassen sich in unterschiedlichen Ländern Parallelen erkennen: Hochschulen sollen effizienter und leistungsstärker werden, indem der Wettbewerb zwischen den Einrichtungen erhöht und die Leistungsanreize für Hochschullehrer verbessert werden. Im Rahmen des Forschungsprojekts werden exemplarisch die Auswirkungen des reformierten Professorendienstrechts auf das Anreizsystem von Hochschullehrern in Deutschland analysiert. Welche Neuerungen sind mit dieser Reform verbunden? Wie sind die neuen Regeln in den bestehenden Kontext des deutschen Hochschulwesens eingebettet? Welche Anreizwirkungen werden entfaltet? Und schließlich, lassen die Neuerungen tatsächlich eine verbesserte Qualität der Forschung und Lehre im staatlichen deutschen Hochschulsektor erwarten?

Ansprechpartner: Christian Opitz

Projektbeginn: 2006
Projektende: 2007

Christian Opitz

Zeppelin University Friedrichshafen
ZF Friedrichshafen-Lehrstuhl für Unternehmensführung & Personalmanagement (eingerichtet 04/2005)

Am Seemooser Horn 20
88045 Friedrichshafen

Telefon: +49 7541 6009-1200
Fax: +49 7541 6009-1299
Email: marie-christine.eyerund@zu.de
https://www.zu.de/lehrstuehle/personalmanagement/index.php

Christian Opitz

• Eigenfinanziertes Forschungsprojekt

Hochschulreform, Hochschulwettbewerb, Leistungsorientierte Entlohnung für Hochschullehrer

• Franck, Egon, Opitz, Christian: Incentive structures for professors in Germany and the United States: Implications for cross-national borrowing in higher education reform, Comparative Education Review, 2006 (50, 4): 651-671.
• Franck, Egon, Opitz, Christian: Selektion und Veredelung von Humankapital: Implikationen für eine leistungsorientierte Vergütung von Hochschullehrern, Zeitschrift für Personalforschung, 2000; Jg. 14 (3): 270-290.
• Franck, Egon, Opitz, Christian: Anreizsysteme für Professoren in den USA und Deutschland - Konsequenzen für Reputationsbewirtschaftung, Talentallokation und die Aussagekraft akademischer Signale, Zeitschrift Führung + Organisation, 2000; Jg. 69 (4): 234-240.