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T-City Projektfeld "Lernen und Forschen"Projektbeschreibung:IT-gestütztes Lernen ist in Europa auf dem Vormarsch. Das zeigte sich auch bei den letzten Pisa-Studien: Länder, die auf breiter Basis moderne ICT-Lösungen in Schulen einsetzen, schnitten dort am Besten ab. Deutschland hinkt dieser Entwicklung noch immer hinterher. Weiteres Manko: Der Zusammenhang zwischen sozialer Herkunft und den Leistungen der Schüler ist hierzulande überdurchschnittlich stark ausgeprägt. Der Einsatz von offenen IT-gestützten Bildungsplattformen in der T-City kann hier Abhilfe schaffen. Denn das System ermöglicht es, multimediale Lern- und Lehrmethoden sowie aktuelle Inhalte in den Schulunterricht zu integrieren. Zum Projektfeld gehören Angebote, die Schülern und Lehrern den flexiblen Zugriff auf unterschiedliche Lerninhalte ermöglichen. So können Lernmaterialien für eine Schulklasse hinterlegt werden, mit denen die Schüler ihre Unterrichtsstunden vorbereiten oder ihre Hausarbeiten erledigen können. Nutzen Eine offene Bildungsplattform fördert selbstbestimmtes und selbstorganisiertes Lernen, da die Schüler via Internet von überall aus auf die Lerninhalte zugreifen können. Das kann die Motivation der Schüler erhöhen. Außerdem verbessert Edunex die Chancengleichheit, da der Lehrer Lernstoff individuell auf die Schüler zuschneiden kann. Schließlich entlastet die Plattform auch die Lehrkräfte bei der Unterrichtsvor- und -nachbereitung sowie beim Unterricht selbst. So haben sie mehr Zeit für die Betreuung ihrer Schüler. Weitere Projekte sind in Vorbereitung.Projektlaufzeit: Projektbeginn: 2009Projektleitung: Prof. Dr. Jörn von Lucke, Christian GeigerProjektbearbeitung Jörn von Lucke, Christian GeigerKooperationspartner Deutsche Telekom AG Stadt Friedrichshafen Zeppelin University Deutscher Städte- und Gemeindebund Alcatel LucentFinanzierung:
Schlagworte:
Projektbezogene Publikationen:
Aktueller Forschungsbericht |