"Empirische Bildungsforschung: Ökonomische und verhaltenswissenschaftliche Perspektiven" (Nachwuchsforschergruppe)

Die beantragte, inter¬disziplinäre Nachwuchsgruppe greift Problemstellungen der empirischen Bildungs¬forschung auf, die nur befriedigend durch eine interdisziplinäre Kooperation zwischen Wirtschafts- und Verhaltenswissenschaften zu lösen sind. Ökonomische Untersuchungen decken Anreizwirkungen im Bildungssystem auf, identifizieren kausale Effekte und führen Kosten-Nutzen-Analysen durch, während verhaltens¬wissen¬schaftliche Studien die Wirkung bei den Akteuren im Bildungssystem analysieren und Ansatzpunkte für Interventionen, die strukturelle Maßnahmen effektiver machen, bereitstellen können. Insbesondere sind Synergieeffekte durch die Kombi¬nation der Forschungsmethoden der beiden Wissenschaftsbereiche zu erwarten.

Projektbeginn: 01.06.2009
Projektende: 31.05.2014

Fitzenberger B, Renkl A

Albert-Ludwigs-Universität Freiburg
Institut für Psychologie
Abteilung für Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie
Engelbergerstr. 41
79098 Freiburg i. Br.

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