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Ist das witzig? Das Verstehen von verbalem Humor

Description of the project:
- no english description available -

Klassische Theorien der Pragmatik postulieren, dass Witze schwierig sein müssten, da sie eine Reinterpretation des wörtlich nicht sinnvollen Satzes erfordern. In diesem Projekt wurde diese Hypothese mittels Augenbewegungsmessungen beim Lesen widerlegt. Unterschiede zwischen Frauen und Männern waren nicht in Bezug auf das Humorverstehen zu sehen, sondern zeigten sich in besseren Sprachverständnisleistungen von Frauen.

contact person: Ferstl, EC
Runtime:
Start of project: 01.06.2011
End of project: 31.03.2014
Project Management:
Albert-Ludwigs-University Freiburg
Ferstl, EC, Putzar, L
Institut für Psychologie
Abt. Kognitionswissenschaft und Genderforschung
Hebelstr. 10
79104 Freiburg i. Br.
Germany

Phone: 0761 / 2034933
Fax: 0761 / 2034938
Email: sekretariat@cognition.uni-freiburg.de
http://portal.uni-freiburg.de/cognition/
Actual Research Report

Contributors:
  • Israel L
Financing:
  • Professorinnenprogramm, Land
  • Professorinnenprogramm, Bund
Keywords:
    Textverstehen, Pragmatik, Humor, Gender
project-related publications:
  • Putzar L, Ferstl EC: Humor facilitates text comprehension In: A. Bröder, Erdfelder, E., Hilbig, B., Meiser, T., Pohl., R.F., & Stahlberg, D. (Hrsg.): Experimentelle Psychologie, Beiträge zur 54. Tagung experimentell arbeitender Psychologen Lengerich: Pabst, 2012.
  • Hunger, B, Siebörger, FT, Ferstl, EC: Schluss mit lustig! Wie Hirnläsionen das Humorverständnis beeinträchtigen Neurolinguistik, 2009; 21: 35-59.
  • Volkmann Britta, Siebörger Florian Theodor, Ferstl Evelyn Christina: Spaß beiseite? Materialien zur neurologischen Rehabilitation., Hofheim: NAT-Verlag, 2008.