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Religion als Dimension von Bildung - religionspädagogische Einmischungen im laufenden BildungsdiskursProjektbeschreibung:Bildung ist spätestens seit dem PISA-Schock aus dem Jahr 2000 zum Thema schlechthin in Deutschland geworden. Seitdem gibt es viele Debatten über Bildungsstandards und Kompetenzen, über die Umgestaltung von Lehr- in Bildungspläne und die bessere Etablierung von Evaluierungssystemen im Bildungsbereich, um nur einige Stichworte zu nennen. Die Studien versuchen ausgehend von den klassischen Bildungstheoretikern und Bildungstheorien Potenziale von Bildung aufzudecken, die im derzeitigen Diskurs zu kurz kommen. Daraus soll ein theologisch positionierter Bildungsbegriff entworfen werden, der darauf aufmerksam macht, dass Bildung mehr ist als Qualifikationen und Kompetenzen und die Balance zwischen Qualifikations- und Identitätslernen (wieder) herzustellen versucht. Genuines Anliegen ist es, mittels eines mehrperspektivischen Zugangs zu verdeutlichen, "warum Bildung Religion braucht" und umgekehrt. Das drittmittelgeförderte Projekt "Bildungsforschung - konzeptionelle wie organisatorische Neugestaltung des Religionsunterrichts unter veränderten soziodemographischen und gesellschaftlichen Faktoren" sowie das in diesem Zusammenhang konzipierte und veranstaltete Expertenkolloqium "Christlicher Religionsunterricht in konfessioneller Verankerung" steht in direktem Zusammenhang mit diesem Projekt (näheres siehe dort).Projektlaufzeit: Projektbeginn: 01.04.2012Projektleitung: Schambeck MKooperationspartner -- Zur konzeptionellen und organisatorischen Ausgestaltung eines zukünftigenRU: Wissenschaftskooperation mit den Lehrstühlen Religionspädagogik kath. an der Universität Bamberg, ev. an der Universität Augsburg und Bamberg sowie dem Vertreterverband des katholischen Religionsunterrichts, dkv, sowie dem evangelischen Comenius-Institut. -- Vorsitzende der Sektion Didaktik der AKRK seit 2013 (zs. mit Prof. Dr. Sabine Pemsel-Maier) -- Delegierte des Vorstands der AKRK beim Deutschen Katechetenverein, von 2014 - 2015 -- Wissenschaftliche Expertin der Steuerungsgruppe "Zukunftsgestalt des Religionsunterrichts" des dkv und aeed, seit 2014 -- Expertin des Bildungsplans BW, Bildungsplan 2016, Allgemeinbildende Schulen, Gymnasium (G8), Katholische Religionslehre,2013 – 2016 -- Expertin des Bildungsplans BW, Allgemeinbildende Schulen, Sekundarstufe I, Katholische Religionslehre, Orientierungsstufe, 2013 – 2016 -- Gutachterin in der Schulbuchkommission Nord-West der DBK, seit 2011Finanzierung:
Projektbezogene Publikationen:
Aktueller Forschungsbericht |