Forstpraxis und Wissenstransfer: Einflussfaktoren am Beispiel des Themas „Anpassung an den Klimawandel“

Storch S.

Forstpraxis und Wissenstransfer: Einflussfaktoren am Beispiel des Themas „Anpassung an den Klimawandel“

Storch S.: Forstpraxis und Wissenstransfer: Einflussfaktoren am Beispiel des Themas „Anpassung an den Klimawandel“ Forstarchiv 83, 2012: 170-183.

Originalarbeiten in wissenschaftlichen Fachzeitschriften

Auf Grundlage einer Umfrage unter 1.509 Forstpraktikern in Deutschland werden Faktoren, die den Informationsfluss zum Thema „Anpassung an den Klimawandel“ von der Forstwissenschaft zur Forstpraxis beeinflussen, diskutiert. Diese sind (1) die von den Forstpraktikern wahrgenommene Relevanz und (2) Vertrauenswürdigkeit der Informationen und Informationsquellen zum Thema, (3) ideelle Kulturen des Umgangs mit Informationen zu Klimafolgen und (4) Handlungsflexibilität der Forstpraktiker. Der Artikel bezieht sich damit auf eine praxis-zentrierte Sicht des Wissenstransfers, in der die Wahrnehmungen, Einstellungen und Ressourcen der Praxis die ausschlaggebenden Faktoren für einen erfolgreichen Wissenstransfers darstellen und folgt dem Ansatz von Cash et al. (2002). Die Ergebnisse zeigen, dass aufgrund des aktiven Verlangens der Forstpraktiker nach Handlungsempfehlungen und ihrer hohen Handlungsflexibilität gute Voraussetzungen für einen erfolgreichen Wissenstransfer zum Thema „Anpassung an den Klimawandel“ bestehen. Es ist jedoch nicht das wichtigste Thema in der Forstpraxis, sondern hat zusammen mit dem Thema „Waldumbau“ eine mittlere Bedeutung, während aktuelle, „extreme Witterungsereignisse“ und die „Entwicklung der Holzmärkte“ an den vordersten Stellen stehen. Für Forstpraktiker des Staatswaldes auf Leitungsebene hatte es die vergleichsweise höchste Bedeutung. Die zu diesem Thema am häufigsten genutzten Informationsquellen sind die forstlichen Versuchsanstalten und Fachliteratur. Eine Unterscheidung einzelner Gruppen zeigte u.a., dass Forstpraktiker des Großprivatwaldes zudem öfter forstliche Verbände und Fachmessen oder –tagungen als Informationsquelle nutzen. Die Ergebnisse können daher helfen, den Wissenstransfer zum Thema „Anpassung an den Klimawandel“ zu optimieren, indem z.B. Bezüge zu ökonomischen Aspekten hergestellt oder jeweils zielgruppenspezifische Informationswege genutzt werden.

Professur für Forst- und Umweltpolitik
Prof. Dr. Kleinschmit
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